Topic Archives: Keguruan

Merantau… sempat membuat tercengang beberapa akhwat yang pernah Allah pertemukan denganku. “Bagaimana biasa ukhti begitu berani melanglang buana sendirian seperti ini,” kata salah satu dari mereka. Dalam hatiku aku baru menyadari bahwa ternyata ini adalah hal yang sangat "wah" bagi sebagian orang. Sebagian menganggap ini ekstrem dan tidak sepatutnya dilakoni oleh seorang muslimah sepertiku. Sebagian mengganggap ini luar biasa karena bisa bertualang dan justru ikut termotivasi untuk melakukan hal yang sama. Sebagian lagi beranggapan biasa saja karena merupakan bagian dari pekerjaanku.

Buku Bagaimana ini, bagaimana itu adalah sebuah buku yang dibuat berdasarkan pengalaman nyata para guru dalam menghadapi 1001 permasalahan dalam mengajar. Memecahkan masalah sehari-hari di sekolah dari pengalaman nyata khas nusantara (Indonesia). Dari sekian banyaknya masalah yang bisa jadi membuat otak ‘mentok’, kehabisan akal atau membuat frustasi, ternyata memiliki solusi dan cara penanganan yang sederhana, unik, kreatif dan menarik.

Jika seorang guru sadar akan posisinya dan menjalankan tugasnya dengan baik dan benar, bukan suatu hal yang mustahil bagi muridnya menggapai apa yang diimpikannya. Pesan penulis kepada para guru, pahami dan sayangi muridmu sebagaimana engkau melakukan itu kepada buah hatimu.

Menjadi seorang guru merupakan sebuah kebanggaan. Maka beruntunglah orang-orang yang berprofesi sebagai guru. Seperti yang ada di dalam sebuah buku Stop Menjadi Guru karya Asep Sapa’at “Banggalah orang yang berprofesi sebagai guru, punya orang tua guru, suami dan istri guru, anak-anak guru dan bahkan keluarga guru”.

Menjadikan mengajar dan mendidik sebagai ibadah merupakan nasihat utama untuk mematahkan ungkapan lama bahwa guru bukanlah dewa yang selalu benar dan murid bukanlah kerbau. Sebab, kualitas murid adalah aset utama yang akan menjadi tolak ukur keberhasilan mengajar dan mendidik seorang guru. Mari, mendidik dengan hati.

Tak perlu pernah mengalami nasib naas untuk bisa menghadirkan kisah yang mengharukan. Tak perlu menunggu menjadi professor baru bisa berbagi inspirasi kepada orang lain. Menulislah, maka kau ada. Bukankah Andrea Hirata bukanlah professor kesusastraan tapi novelnya mampu menembus hingga pasar dunia? Bukankah cerita Laskar Pelangi adalah kisah-kisah sederhana tapi mampu menginspirasi hingga berbagai jenjang usia? Itu karena dia berani menulis.

Kalau niatnya untuk sekedar ladang mencari uang, feel-nya akan berbeda. Jadi, kembali lagi tergantung niat dan bagaimana kita dalam prosesnya. Guru yang mencintai profesinya, mencintai anak-anak didiknya dan mau meluangkan waktu dan tenaga untuk meng-upgrade ilmu dan kompetensinya, maka setiap kali pulang sekolah, dia tidak akan pernah menyesal kenapa dulu menjadi guru. Sebab setiap hari, dia bisa pulang dengan membawa senyum.

Guru mengajarkan murid untuk disiplin tapi guru sendiri tak disiplin. Guru jarang masuk untuk mengajar, jika datang pun selalu terlambat. Tak ada contoh, nihil keteladanan. Yang lebih lucu, jika murid yang terlambat murid dihukum, namun jika guru yang terlambat guru merasa tak perlu untuk dihukum. Minimal menghukum diri dengan tak mengulangi lagi kesalahan yang sama.

Bobroknya akhlak orang Indonesia saat ini adalah tanda gagalnya guru menjadi guru yang sesungguhnya. Kebanyakan kita saat ini hanyalah menyalahkan keadaan tentang ketepurukan pendidikan Indonesia. Banyak sekali alasan yang dicari-cari, kenapa pendidikan Indonesia masih begini-begini saja tanpa ada solusi kongkrit dari kita.

Senyuman guru akan membangkitkan semangat anak didik dalam belajar karena ketika guru tersenyum maka berarti dirinya menyapa anak didik dengan sapaan yang indah dan memesona sebagai bentuk kecintaan suci yang membahagiakan. Dengan demikian, ada kekuatan penyemangat bagi anak didik dalam menapaki skenario pembelajaran.