Arsip Kata Kunci: kelas

Lembaga Amil Zakat Nasional (LAZNAS) Inisiatif Zakat Indonesia (IZI) berinisiatif memperbaiki seluruh Pondok Pesantren tak layak guna di masing-masing Kantor Perwakilan IZI di Indonesia.

Bulan Maret 2016, dimulailah kelas untuk pengungsi yang diselenggarakan oleh Dompet Dhuafa dengan bekerja sama dengan UNHCR. Ada tiga jenjang yang diselenggarakan, yakni kelas A jenjang usia 4 sampai 6 tahun, kelas B jenjang usia 7 sampai 12 tahun dan jenjang kelas C usia 13 sampai 15 tahun.

Putra-putri Indonesia yang berada di kamar-kamar mewah, di ruang tengah ataupun pusat negeri ini yang mampu menjangkau akses pendidikan yang memadai, mari bercerminlah kita pada kaca semangat anak-anak pedalaman yang tinggal di tepian negeri ini. Sudahkah kita bersyukur dengan belajar sungguh-sungguh dan sungguh-sungguh belajar? Tidakkah kita malu pada semangat kita yang rombeng? Pernahkah kita berpikir betapa akses pendidikan yang terjangkau oleh tangan-tangan kita adalah hal yang paling mereka rindukan di beranda negeri ini? Ah, nikmat Tuhanmu mana lagikah yang kau dustakan?

Alangkah baiknya apabila sekolah bisa mengoptimalkan karakter-karakter yang dimiliki pendidik tersebut. Jika perlu buat character management di sekolah. Di mana ada guru yang berperan tegas, ada yang berperan lemah lembut, ada yang kejam ataupun karakter-karakter lain yang diperlukan. Sehingga seluruh perilaku peserta didik dapat diakomodir dengan baik. Dengan perbedaan karakter guru seperti itu, apabila disikapi dengan baik dan bijak tentunya akan berpengaruh besar terhadap peningkatan karakter peserta didik ke arah yang lebih baik.

Aku sadar betul bahwa sekolah bukan hanya bertujuan menjadikan anak pandai membaca. Sekolah selayaknya dapat menjadi wadah bagi anak belajar soal nilai-nilai hidup dan bagaimana menyiapkan bekal untuk menghadapinya. Benar, bukan hanya soal membaca saja. Tapi banyak hal lain. Kabar buruknya, kemampuan membaca menjadi syarat utama bagi anak-anak untuk mengetahui dan menguasai pelajaran lain. Sehingga dapat disimpulkan bahwa jika siswa tak dapat membaca, maka siswa tidak akan dapat mengikuti pelajaran apa pun dengan baik. Jadi, harus bagaimanalah ini? Tidak dinaikkan, anak keluar sekolah. Tapi jika dinaikkan, siswa akan mengalami kesulitan belajar yang lebih parah.

Masih dengan posisi bangku yang menghadap guru, juga dapat diketahui proses pembelajaran hanya sedikit menggunakan pendekatan kooperatif. Proses pembelajaran berpusat pada guru. Siswa tidak tahu guru serba tahu. Siswa diatur guru mengatur dan siswa belajar sedang guru mengajar. Guru tetap menjadi penceramah tunggal. Jika ada pelibatan siswa dalam proses belajar mengajar paling tidak dalam bentuk siswa maju menghafal apa yang diberikan oleh guru, baik berupa mengerjakan soal maupun dalam bentuk tanya jawab lisan. Amat jarang ditemui siswa belajar dari rekan sesama siswa apalagi belajar dari lingkungan sekitar.

Jika kita punya niat dan kemauan yang kuat, pasti PTK akan menjadi sahabat bagi kita. Bahkan kita bisa disandingkan dengan gelar “Master PTK “. Langkah awal yang semestinya Anda lakukan adalah cobalah untuk mencari permasalahan yang terjadi di sekitar Anda. Jika sudah mendapatkannya maka silahkan Anda lanjutkan membuat kerangka latar belakang masalah, identifikasi masalah dan rumusan masalah. Semangat para guru terbaik di seluruh negeri

Fenomena tak naik kelas memang menjadi beban bagiku. Sebagai seorang guru, ketidaknaikan berarti kegagalan. Ketidaknaikan juga menjadi beban saat melihat raut kecewa anak-anak. Dan menjadi beban lebih berat ketika ketidaknaikan menjadi alasan anak-anak memilih putus sekolah. Tapi, aku masih menunggu Endang, Riki dan Spenser di tahun ajaran baru.

Begitu banyak keistimewaan acara kenaikan di tanah pengabdianku, tradisi sunda yang penuh dengan kebersamaan patut dijadikan contoh. Namun ada juga beberapa tradisi di atas yang sangat membutuhkan jawaban dan penjelasan. Agar setiap yang dilakukan menyimpan makna yang bermanfaat tidak hanya sekedar tradisi turun-temurun yang menjadi soal tanpa jawaban saat dipertanyakan.

Seorang anak yang sedang diamanahi menuntut ilmu di sebuah universitas, mereka begitu percaya kepada kita, tetapi amanah dari orangtua itu kita coreng dengan tidur di kelas. Sungguh kita tidak mau mengecewakan mereka, bukan?